Шрифт
Цвет
Изображения
Основные элементы озеленения территории МАОУ «Лицей №82 г. Челябинска» и его филиала - клумбы и цветники.
Цветочное оформление территорий— это не просто декоративный элемент, а важная часть образовательной среды. В основе нашего озеленения лежит принцип непрерывного цветения (конвейерный метод).
1. Модульные партерные клумбы (парадная зона). Расположены у центрального входа. Здесь высаживаются низкорослые, яркие однолетники (бархатцы, петунии, агератум), которые создают «встречающий» яркий акцент и задают настроение с порога.
2. Рабатки и бордюры. Узкие полосы вдоль дорожек и фасада. Мы используем цинерарию (серебристую) и бегонию для четкого графического рисунка, подчеркивающего архитектуру клумбы.
Ассортимент подобран с учетом климата и почвы: предпочтение отдается неприхотливым многолетникам (лилейники, ирисы, спирея) для создания базы и ярким однолетникам для сменяемых акцентов. Крупные кусты пионов и лилейников служат фокусными точками в переломных моментах дорожек.
Главная особенность наших школьных клумб — это смысловое наполнение. Мы не просто сажаем цветы, мы создаем яркое соцветие однолетников. Каждый цветок здесь очень важен! Он создаёт своё настроение и придаёт клумбе особый шарм под открытым небом: карликовые бархатцы сорта «Бонанза», петунии «Тайфун» ил сочетание агератума с бархатцами.
Особенности лицейского проекта «Цветущий микс» в рамках городского проекта по благоустройству и озеленению школьных территорий «Цветущий город»:
В основе нашего озеленения лежит принцип непрерывного цветения.
Многообразие однолетних цветов на клумбах территориях лицея и его филиала.
Растения подобраны так, чтобы цвести с мая по октябрь (первоцветы сменяются летниками).
Участие детей и их родителей: часть рассады выращивается в лицее или в домашних условиях, а часть приобретается в цветочных центрах.
Уход за определенной клумбой закреплен за конкретным классом. Это меняет статус цветника с «украшения» на «общее дело».
