Шрифт
Цвет
Изображения
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Образовательная деятельность осуществляется в двух зданиях:
Наличие оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Основное здание имеет 36 оборудованных учебных кабинетов:
Кабинет педагога–психолога расположен на третьем этаже основного здания Лицея, в котором выделены зоны различного направления: зона для работы педагога-психолога оборудована компьютерным столом, компьютером, принтером; в достаточном количестве имеются программы психолого-педагогической направленности, методические пособия и диагностический материал; сектор взаимодействия с детьми; зона консультирования.
Здание филиала состоит из двух этажей 8 оборудованных учебных кабинетов, каждый из которых имеет собственную раздевалку, игровую комнату и санузел; спортивный зал, театральный зал и библиотека с читальным залом.
Кабинет учителя-логопеда расположен на втором этаже. Кабинет оснащен дидактическим материалом для исследования произношения звуков, комплектом логопедических зондов и шпателей, книгами - пособиями с речевым материалом для закрепления произношения разных звуков; имеется, настенное и настольное зеркала для логопедической работы, школьная мебель.
Все учебные кабинеты оборудованы в соответствии требованиями Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение. Светопроемы учебных помещений оборудованы жалюзи светлых тонов. Мебель в кабинетах цвета натурального дерева (бук, ольха, вишня). Классные, меловые доски имеют темно-зеленый цвет, маркерные и интерактивные - белый. Учебные помещения оборудованы искусственным освещением с применением люминесцентных светильников. Классные доски оборудованы софитами. Ученическая мебель изготовлена из материалов, безвредных для здоровья детей и соответствует росто-возрастным особенностям детей и требованиям эргономики. Кабинеты физики и химии оборудованы специальными демонстрационными столами. Кабинет химии и лаборантская оборудована вытяжным шкафам. Оборудование кабинетов информатики соответствует гигиеническим требованиям к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы.
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для проведения практических занятий в Лицее созданы учебные кабинеты по физике, химии, информатики, биологии и технологии, в которых имеются все необходимые условия для проведения практических занятий.
В рекреации на втором этаже основного здания Лицея расположен «Живой уголок», который успешно используется для проведения практических занятий по биологии и «Окружающий мир».
Наличие оборудованных библиотек, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В основном здании Лицея на втором этаже расположена библиотека с книгохранилищем, которая предназначена для обучающихся с 5 по 11 классы. В здании филиала имеется библиотека с читальным залом, которая предназначена для обучающихся 1-4-х классов. Общий библиотечный фонд Лицея составляет 27064 экземпляра учебной литературы и 25140 экземпляров художественной литературы.
Наличие оборудованных объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В основном здании Лицея имеется оборудованный спортивный зал площадью 297 м2, раздевалки для мальчиков и девочек, тренажерный зал, зал для занятий хореографией площадью 84 м2. На прилегающей территории Лицея имеется спортивная площадка со стационарным металлическим гимнастическим комплексом площадью 600 м2, баскетбольная площадка со стационарными баскетбольными кольцами площадью 900 м2, площадка с воротами для игры в минифутбол площадью 1800 м2.;
В здании филиала Лицея имеется оборудованный спортивный зал площадью 115 м2. На прилегающей территории филиала имеется баскетбольная площадка со стационарными баскетбольными кольцами и с воротами для игры в минифутбол площадью общей площадью 500 м2.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания, в том числе приспособления для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В Лицее средства обучения и воспитания представлены многообразием видов:
Все средства обучения и воспитания, в том числе приспособления для использования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья находятся в общем доступе.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
ФГОС общего образования предполагает новый подход к разработке урока в условиях современной информационной образовательной среды (далее ИОС).
ИОС осуществляет информационное взаимодействие при помощи следующих элементов: доменной локальной компьютерной сети, сайта Лицея, блогов учителей и обучающихся, автоматизированной системы «Сетевой город. Образование» и Google-технологии.
Обучающиеся, дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, имеют постоянный доступ к сети Интернет по технологии WiFi и контенту, используется контентная фильтрация (Squid+dansgurd) в соответствии с Правилами подключения Лицея к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет.
Информационно-техническое обеспечение Лицея объединено в единую локальную сеть, в том числе беспроводную (скорость доступа к сети Интернет – 100 Мбит/сек). Локальная сеть построена по схеме распределенной сетевой инфраструктуры с разделением прав доступа на базе серверной и управляемых коммутационных узлах, расположенных на каждом из этажей лицея, как в основном здании, так и в начальной школе. Вертикальная инфраструктура (канал связи серверная – коммутационный узел) выполнена на базе оптоволоконных проводов. Горизонтальная инфраструктура коммутационный узел – конечный пользователь исполненного на базе медного кабеля «витая пара». Локальная сеть построена таким образом, что у каждой кафедры имеется своя систематизированная общая папка, где учителя хранят свои ЦОР и ЭОР, учебно-методический материал, портфолио и др. В Лицее работает 4 стационарных компьютерных класса, один мобильный компьютерный класс; 36 учебных кабинетов, оборудованных компьютерной техникой в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ФГОС ООО. В компьютерных классах установлены управляемые коммутаторы для повышения уровня безопасности ИОС Лицея и контроля эффективности использования сети.
Кабинеты химии, биологии оснащены предметными лабораториями, цифровыми микроскопами и другим современным оборудованием.
Ежегодно учителя Лицея публикуют свои методические материалы на различных Интернет-ресурсах и периодических научных изданиях, а также на своих блогах, сайтах.
Педагоги Лицея участвуют в общероссийских сетевых проектах: «Открытый класс», «Школа цифрового века», «Фестиваль педагогических идей» и др. Более 70% педагогов имеют свои сайты и блоги, в том числе блоги или сайты – портфолио.
Создан и размещён в Интернет официальный сайт Лицея http://лицей82.рф.
Более 100 обучающихся создали свои блоги для общения с одноклассниками и обмена своими работами НОУ, статьями, тематическим материалом и др.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронными образовательными ресурсами (далее ЭОР) называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.
К ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно бытового магнитофона или CD-плеера.
Наиболее современные и эффективные для образования ЭОР воспроизводятся на компьютере.
В Лицее функционирует 5 предметных кафедр, на базе которых сконцентрированы ЭОР. Кроме того, можно использовать ЭОР по электронным адресам, доступных в сети Интернет.
К данным ЭОР имеют доступ все обучающиеся Лицея, в том числе дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, через использование компьютерной техники, установленной в кабинетах информатики.
Условия питания и охраны здоровья обучающихся
В Лицее ведется работа по созданию здоровьесберегающей среды, одним из ключевых направлений которой является организация рационального питания обучающихся. Питание обучающихся осуществляется в соответствии с утвержденным 4-х недельным меню, утвержденным Управлением Роспотребнадзора по Челябинской области и организованным в соответствии с физиологическими нормами и возрастными потребностями обучающихся.
Все блюда школьного питания готовятся в тушёном виде и «на пару». В течение недели в рационе обязательно присутствуют мясо и рыба, молоко и молочные продукты, сливочное и растительное масло, хлебобулочные изделия, фрукты и овощи, сыр, творог, натуральные соки и витаминизированные продукты. Горячая свежеприготовленная пища – лучшая профилактика заболеваний желудочно-кишечного тракта. Питание во время пребывания детей в учебном заведении является одним из важнейших условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению.
Ежедневный контроль качества сырья и готовой продукции осуществляет бракеражная комиссия. Медицинский работник следит за санитарным состоянием производственных помещений, сроками и условиями хранения продуктов, за организацией питьевого режима, периодически проводит инструктаж с работниками пищеблока.
Роспотребнадзор по Челябинской области один раз в 3 года осуществляет плановую проверку.
Школьный профсоюзный комитет и общественные контролёры (родительская общественность) могут в любое время проверить работу школьных столовых.
В Лицее 2 раза в год проводится анкетирование родителей, обучающихся и учителей о качестве приготовления блюд. На совещаниях при директоре и на заседаниях Совета Лицея заслушиваются:
В целях оказания мер социальной поддержки в Лицее организовано питание следующих категорий обучающихся за счет средств городского бюджета:
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитие
Общежития в МАОУ «Лицей № 82 г. Челябинска» отсутствуют
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В Лицее обеспечивается создание следующих условий доступности объектов в соответствии с требованиями, установленными законодательными и иными нормативными правовыми актами:
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Учебные кабинеты Лицея оснащены следующим современным оборудованием для всех обучающихся, детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, и педагогических работников:
В Лицее отсутствуют обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, которым необходимы специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования. В случае необходимости, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования могут быть предоставлены обучающимся по просьбе их родителей (законных представителей).
